אז נכון שהיום שבת,
אבל כנראה שגם הילדים וגם ההורים בבית ורבר
התאהבו במתכונת הלימודים החדשה
אז זרמנו והמשכנו הלאה 🙂

את הבוקר התחלנו עם שיעור אנגלית.
ואיך לומדים אצלנו אנגלית בבית?
נותנים לילדים לקרוא מייל באנגלית
שהגיע ממשחק מחשב שהם אוהבים – Overwatch
מייל, שמספר על אירוע מגניב שקורה במשחק ויש בו:
מודים חדשים, רגשות חדשים, סקינים חדשים, לוטבוקסים חדשים ועוד.
(ואם לא הבנתם חלק מהמילים – זה בסדר,
גם הילדים לא הכירו אותן עד הבוקר,
כשלמדו לעבוד עם גוגל טרנסלייט
וגילו שזה ממש מגניב להבין את המשמעות שלהן :))

בצהריים עברנו לשיעור טכני של 2 תכנות לעריכת וידאו:
1. תוכנה לצילום וידאו של מסך – Screencast O matic
2. תוכנה לעריכת וידאו – Filmora

הילדים קיבלו משימה לצלם סרטון וידאו בנושא שבא להם
בתכנת הקלטת המסך,
לקחת את הקובץ, להעביר אותו לתכנת הפילמורה
ושם – לערוך אותו, להוסיף לו אפקטים, מוזיקה ולייצא.

נועם בחר לעשות את סרטון הגיימינג הראשון שלו.
מאיה בחרה לעשות סרטון המלצה על סדרת ספרים שהיא אוהבת.

כעבור שעתיים נפגשנו כולנו להקרנות הבכורה 🙂
פייר, יצאו להם מדהים!
(בטח ובטח בהתחשב בעובדה שזו פעם ראשונה שהם עושים כאלה)

כמו בכל למידה, עשינו שימור שיפור
והיה פשוט תענוג להקשיב להם.

בין היתר, הם סיפרו על התרגשות ועל התבלבלויות שהיו להם,
אז לקינוח – צפינו ביחד בסרטון של אמא שלהם, מלפני 9 שנים
מתבלבלת שוב ושוב מול המצלמה,
כדי להבין כמה זה טבעי וקורה לכולם 🙂

אחה”צ דיברנו על 2 מושגים מאוד חשובים
שבדר”כ אנחנו מלמדים את לקוחות תכנית המיליונר שלנו
אבל בעיני – נכון ללמד אותם בכל גיל –
שרשראות הידע, והאוצר האישי המניב שלי.

חיברנו להם את הנושאים האלה גם למצב עכשיו
ולאיך אנשים שמבססים את כל ההכנסות שלהם על המשכורת
או על עסק שמתקיים בצורה מסוימת
ממש נמצאים בבעיה.

ולעומתם, אנשים שמכירים את עניין האוצר האישי המניב שלהם
ומבינים את חשיבות הידע שרכשו בחייהם (ואת העצמה שלו)
לא תלויים בחסדי המדינה והכלכלה
ויכולים לייצר לעצמם בכל רגע ערוצי הכנסות חלופיים.

הדגמנו את זה לנועם ע”י זה שהזכרנו לו את ארוחת הבוקר מלפני יומיים
בה אמר שהוא רוצה לקנות מחשב גיימינג וחסר לו כסף
וחשבנו יחד איך יוכל להרוויח כסף כדי לממן זאת.
הערב הוא הבין – שעצם הלמידה והתרגול שעשה היום
הקנו לו עוד כלים, ניסיון וידע, והעלו אותו בשרשרת הידע
כך שהיום, יש בארסנל הדברים שהוא יכול לעשות
גם שיעורים פרטיים לילדים (ואפילו בוגרים)
שרוצים ללמוד עריכת וידאו בסיסית.

המשימה שלהם למחר בבוקר היא לכתוב 2 חיבורים
על שרשראות הידע ועל האוצר האישי המניב של כל אחד מהם.
אני כבר סקרנית לראות מה ייצא.

הזמן שקיבלנו במתנה מהקורונה הוא זמן מדהים וכייפי,
וזו הזדמנות שלנו ההורים להעצים את הילדים שלנו בידע, ניסיון,
ביטחון עצמי, מיומנויות חיים חשובות ועוד…

ואם בא לכם ההורים, להעצים את עצמכם ואת המשפחה שלכם
בכל הקשור למערכת היחסים שלכם עם כסף,
ולדרך שבה אתם יודעים לייצר הכנסות
אני מזכירה שבימים אלו אנחנו מעניקי מלגות לימודים
בשווי רבע מליון (!) ש”ח למשפחות שיבחרו להצטרף לתכנית,
אם אתם בעניין – כתבו לי באישי ואשלח לכם את כל הפרטים.

ובהזדמנות זו, ברכות למשפחות שכבר יצאו לדרך 🙂