בראשית לא נחתה על הירח.
עם העובדה הזו אי אפשר להתווכח
אבל אפשר בהחלט להפוך אותה
מחוויה מחלישה ומבאסת
לחווית חיזוק שרירי היזמות של ילדינו.

בחיים בכלל, וכיזמים בפרט אנחנו נתקלים באינסוף סיטואציות
בהן התוצאה שקיבלנו לא תואמת את הכוונה והציפיות שהיו לנו.

אין ספק שזה יכול לבאס
ואתמול בערב, התרסקות בראשית הייתה מבאסת ממש.
חלום של צוות שפעל במשך 8 שנים
וחלום של אומה שלמה שחיפשה רגע אופטימי של גאווה
נגוזו ברגע אחד.

בנקודה הזו ממש,
לנו ההורים יש הזדמנות פז חשובה
להשפיע על עתיד ילדינו,
ללמד אותם ללכת עם החלומות שלהם הכי רחוק שאפשר
ובפרט לחזק את האפשרות שלהם להיות יזמים בהווה ובהמשך חייהם.

אבל לפני שאני מסבירה איך,
חשוב להדגיש שבתור התחלה –
זה קריטי לתת מקום לעצב, לתיסכול ולאכזבה שעלו.
הם בהחלט עלו, וזה טבעי לחלוטין ובסדר.
אנחנו לא רוצים לגדל ילדים רובוטים
שמנותקים מעולם הרגש הטבעי שלהם
ולכן חשוב לשיים (מהמילה שם) את הרגשות שעולים (במיוחד לצעירים),
לתת לגיטימציה מלאה להימצאותם
ואפילו מומלץ לשתף גם ברגשות שלנו ההורים – הרי גם אנחנו התאכזבנו.

בשלב הבא, קיימו איתם שיחה מעצימה
ושימו את הדגשים החשובים הבאים:

1 – כל עוד יש עשייה אין כשלון.
הייתה כאן עשייה מדהימה של צוות במשך 8 שנים!
זה נכון שלא התקבלה התוצאה הרצויה,
ועם זאת – לבטל עשייה שלמה רק בגלל שהתקבלה תוצאה אחרת –
זה לעשות עוול ולקצוץ את כנפי החלימה והיזמות.
פעלת ולא קיבלת את התוצאה שרצית?
למד, תקן והמשך לפעול – בפעם הבאה יגיעו תוצאות חדשות.

2 – כל עשייה שלי מסתיימת בהצלחה ו/או בלמידה.
אמנם החללית לא נחתה על הירח
אבל כמות הידע שנרכש מהתהליך הוא עצום!
כולל הלמידה על מה שקרה שם ברגע בפיצוץ,
דבר שיכול לעזור לחללית הבאה להגיע רחוק יותר.

3 – כוחה של ההתמדה
8 שנים הקדיש הצוות לפיתוח החללית.
אם היו פורשים קודם – לא היו מגיעים להישג שהגיעו
וזה בהחלט הישג!
במיוחד בדור של ילדינו
שרגיל לקבל תוצאות מהירות ולחיות חיי אינסטנט
חשוב לשים דגש על תהליך, סבלנות והתמדה,
על אימון ושיפור לאורך זמן.

4 – עשייה יזמית מעוררת השראה ומייצרת חיבור
פרויקט בראשית עורר השראה גדולה
אצל צעירים ואוהבי מדע רבים
וגם אצל אנשים שמעולם לא התעניינו בתחום.
הוא יצר חיבור ורגעים של תקווה וגאווה לאומיים.
רעיון יזמי שנשאר במגירה לא מייצר את כל אלה.

5 – גם “כישלון מפואר” מעורר כבוד והערכה
אמנם לא הפכנו למדינה ה 4 שנחתה על הירח
אבל אנחנו בהחלט המדינה ה 4 שהגיעה לירח
ונמצאים שם ביחד עם מעצמות העל ארה”ב, רוסיה וסין.
ואת התוצאה המכובדת והראויה הזו אף אחד לא יכול לקחת לנו.

6 – בתהליכי יזמות חשוב להתחיל בקטן/באבטיפוס
תחשבו כמה הרבה יותר כואב זה היה,
אם חלילה היינו מתחילים עם חללית מאוישת אדם.
בכל יזמות חשוב להתחיל בקטן, לקבל פידבקים,
לראות מה עובד ולשמר
ולחלופין – לראות מה פחות – ולשפר.

7 – בכל סיטואציה (כואבת ככל שתהיה) יש חיובי ומוצלח!
עשו רשימה משותפת עם ילדיכם
על כל הדברים החיוביים וההישגים שההתנסות של בראשית יצרה.
גם אם בהתחלה אם לא יראו את החיובי –
חשוב להדגיש להם שבכל סיטואציה יש חיובי
(זה שיעור חשוב לא רק ליזמים אלא בכלל בחיים).
בחרו מספר רנדומאלי כלשהו למשל בין 10 ל 30 –
וזה יהיה מספר הדברים החיוביים שתמצאו בסיטואציה.
לפעמים זה לא פשוט בהתחלה, אבל אפשרי בהחלט
וסופר מחזק שרירים מנטאלים חשובים לחיים בכלל וליזמים בפרט.

8. הדבר החשוב ביותר – זה האדם שהפכת להיות
כל עשייה שצברת בחיים, כל למידה והתנסות – ערכם יקר מפז.
גם אם חלקם הסתיימו לא כפי שרצית, זה ממש לא משנה.
האדם שהפכת להיות, תחושת המסוגלות, הידיעה איך להוציא רעיונות לפועל,
הביטחון, התעוזה, ההתמודדות עם אתגרים, אימון בקבלת ההחלטות,
המיומנויות החדשות שרכשת בדרך ועוד
כל אלה הם שלך לתמיד. 

אני בטוחה שיש עוד לא מעט דגשים חיוביים וחשובים
ומזמינה אתכם להוסיף כאן בתגובות כל רעיון שעולה לכם.

ואם בא לכם חוויה מעצימה ומשמחת עם הילדים,
שתקנה להם כלים מעשיים ותובנות יזמיות חשובות לחיים,
מוזמנים להכיר את סדרת האנימציה – יזמות וכסף לילדים סקרנים